Logo firmowe DOOR Poland  
   
 
+48 22 824 07 92
 
 

wsparcie efektywności procesów szkoleniowych

Mierzenie efektywności szkoleń wymaga analizy całego procesu. Od zbadania potrzeb, uzgodnienia oczekiwanego wzrostu kompetencji, poprzez dobór programów i trenerów, aż do konsekwentnej oceny przyrostu umiejętności po jego zakończeniu. Ocena efektów projektów szkoleniowych jest wyzwaniem, w realizacji którego mogą pomóc narzędzia prezentowane podczas tego szkolenia.

 
 

gif  TEMATYKA SZKOLENIA:
  • Określenie potrzeb i kryteriów oceny szkolenia
  • Narzędzia do oceny potrzeb szkoleniowych
  • Wykorzystanie grup focusowych
  • Profil 360
  • Przygotowanie projektu szkoleniowego
  • Prezentowanie projektu i argumentacja
  • Badanie efektywności szkoleń
  • 4 poziomy oceny efektywności wg D. Kirkpatricka
  • 5 poziomów oceny efektywności wg J. Philipsa
  • Narzędzia do oceny efektywności szkolenia
 
Terminarz
Legenda

Celem warsztatu Wsparcie efektywności procesów szkoleniowych jest zdobycie i usystematyzowanie wiedzy oraz praktycznych umiejętności związanych z planowaniem, realizacją oraz oceną efektów projektów szkoleniowych. Prezentujemy metodologię i narzędzia wspierające przygotowanie i ocenę efektów projektu szkoleniowego. Przedstawiamy zasady budowania kwestionariuszy do oceny poziomu kompetencji, proces zbierania informacji od menedżerów, xQ - narzędzie do badania świadomości celów strategicznych organizacji, korzyści wynikające z przeprowadzenia wywiadów fokusowych, indywidualnych, ankietowych - a także zasady opracowania wniosków niezbędnych do podjęcia decyzji i przedstawienia jej sponsorom projektu.

Warsztat oparty jest na czteropoziomowym modelu pomiaru efektywności szkoleń (wg Donalda Kirkpatricka) - uzupełnionym o piąty poziom (ROI) według Jacka Philipsa. Opis każdego z poziomów jest poparty konkretnymi przykładami, rozwiązaniami, narzędziami zebranymi przez kilkadziesiąt lat doświadczeń firmy DOOR International i FranklinCovey.

Poziomy oceny efektywności szkoleń

Dlaczego warto uczestniczyć w szkoleniu?
Poznając proces oceny potrzeb szkoleniowych uczestnicy warsztatu dowiedzą się, jak zaplanować badania, jakie narzędzia przy tym wykorzystać, jak precyzyjnie formułować wymagania wobec programów i firm szkoleniowych. Nauczą się, jak prezentować korzyści wynikające z podejmowanych decyzji i jak na bieżąco korygować przebieg procesu szkoleniowego.

Dla kogo przygotowaliśmy szkolenie?
Warsztaty skierowane są do wszystkich zainteresowanych badaniami zwrotu z inwestycji (finansowej, czasowej lub emocjonalnej) wdrażanych projektów szkoleniowych. Szczególnie dla tych, którzy odpowiadają za systemowy i systematyczny rozwój pracowników oraz właściwe wykorzystywanie budżetu przeznaczonego na rozwój pracowników.
 
Uzupełnieniem warsztatu mogą być szkolenia:
Budowanie modeli kompetencyjnych
Sukces organizacji to pracownicy robiący właściwe rzeczy we właściwy sposób. Jak jednak określić dokładnie „właściwe rzeczy” i „właściwy sposób” ich realizacji, a następnie ocenić czy pracownicy spełniają te wymagania?
Warsztaty trenerskie
Poznawanie tajników zawodu od najlepszych trenerów na rynku szkoleniowym, podpatrywanie ich indywidualnego stylu oraz poznawanie najlepszych praktyk jest najkrótszą szkołą dającą certyfikat do samodzielnego prowadzenia szkolenia.