| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
 |
|
Wsparcie efektywności procesów szkoleniowychMierzenie efektywności szkoleń wymaga analizy całego procesu. Od zbadania potrzeb, uzgodnienia oczekiwanego wzrostu kompetencji, poprzez dobór programów i trenerów, aż do konsekwentnej oceny przyrostu umiejętności po jego zakończeniu. Ocena efektów projektów szkoleniowych jest wyzwaniem, w realizacji którego mogą pomóc narzędzia prezentowane podczas tego szkolenia. |
| |
 TEMATYKA
SZKOLENIA: |
- Określenie potrzeb i kryteriów oceny szkolenia
- Narzędzia do oceny potrzeb szkoleniowych
- Wykorzystanie grup focusowych
- Profil 360
- Przygotowanie projektu szkoleniowego
- Prezentowanie projektu i argumentacja
- Badanie efektywności szkoleń
- 4 poziomy oceny efektywności wg D. Kirkpatricka
- 5 poziomów oceny efektywności wg J. Philipsa
- Narzędzia do oceny efektywności szkolenia
|
|
|
Celem warsztatu Wsparcie efektywności procesów szkoleniowych jest zdobycie i usystematyzowanie wiedzy oraz praktycznych umiejętności związanych z planowaniem, realizacją oraz oceną efektów projektów szkoleniowych. Prezentujemy metodologię i narzędzia wspierające przygotowanie i ocenę efektów projektu szkoleniowego. Przedstawiamy zasady budowania kwestionariuszy do oceny poziomu kompetencji, proces zbierania informacji od menedżerów, xQ - narzędzie do badania świadomości celów strategicznych organizacji, korzyści wynikające z przeprowadzenia wywiadów fokusowych, indywidualnych, ankietowych - a także zasady opracowania wniosków niezbędnych do podjęcia decyzji i przedstawienia jej sponsorom projektu.
Warsztat oparty jest na czteropoziomowym modelu pomiaru efektywności szkoleń (wg Donalda Kirkpatricka) - uzupełnionym o piąty poziom (ROI) według Jacka Philipsa. Opis każdego z poziomów jest poparty konkretnymi przykładami, rozwiązaniami, narzędziami zebranymi przez kilkadziesiąt lat doświadczeń firmy DOOR International i FranklinCovey.
Dlaczego warto uczestniczyć w szkoleniu?
Poznając proces oceny potrzeb szkoleniowych uczestnicy warsztatu dowiedzą się, jak zaplanować badania, jakie narzędzia przy tym wykorzystać, jak precyzyjnie formułować wymagania wobec programów i firm szkoleniowych. Nauczą się, jak prezentować korzyści wynikające z podejmowanych decyzji i jak na bieżąco korygować przebieg procesu szkoleniowego.
Dla kogo przygotowaliśmy szkolenie?
Warsztaty skierowane są do wszystkich zainteresowanych badaniami zwrotu z inwestycji (finansowej, czasowej lub emocjonalnej) wdrażanych projektów szkoleniowych. Szczególnie dla tych, którzy odpowiadają za systemowy i systematyczny rozwój pracowników oraz właściwe wykorzystywanie budżetu przeznaczonego na rozwój pracowników.
|
DOOR Poland SA
022 824 07 92 door@door.com.pl
|
|
|
|
Drukuj 